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计算机操作员有几级分类?分别是什么内容,代表什么技能 ?

2025-01-08 20:37 |陪天游戏 |来源:未知

一、计算机操作员有几级分类?分别是什么内容,代表什么技能 ?

计算机操作员证书 是人力资源和社会保障部颁发的国家职业资格证书。

计算机操作员分三级:初级、中级和高级。 也可以说是五级、四级、三级,五级就是初级,四级是中级,三级是高级。

考取了计算机操作员职业资格证书,说明你具备了熟练操作计算机这项技能的条件了。也就是说具备了以下这些条件:使用电子计算机微机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的员。

下面我把具体的申报条件告诉你,希望对你有帮助:

申报条件:

初级(具备以下条件之一者)

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作2年以上。

中级(具备以下条件之一者)

(1)取得计算机操作员初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。

高级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训,达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

3.鉴定方式

本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。技能操作考核采用考场上机实际操作方式,由3~5名考评员组成考评小组,根据考生现场操作表现及实际操作输出结果,参照统一标准评定得分。两项鉴定均采用100分计,皆达到60分以上者为合格。

4.鉴定时间

各等级的理论知识考试:90分钟;技能操作考核:初级90分钟;中级120分钟;高级180分钟。

二、职业能力有哪些分类

1999 年 5 月由劳动和社会保障部、国家质量技术监督局、国家统计局联合颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为 8 个大类, 66 个中类, 413 个小类,共计 1838 个职业。 即8个大类、83个小类、284个细类、1506个职业项目,总共列出职业1881个。其中8个大类是:①专家、技术人员及有关工作者;②政府官员和企业经理;③事务工作者和有关工作者;④销售工作者;⑤服务工作者;⑥农业、牧业、林业工作者及渔民、猎人;⑦生产和有关工作者、运输设备操作者和劳动者;⑧不能按职业分类的劳动者。这种分类方法便于提高国际间职业统计资料的可比性和国际交流。其二是加拿大《职业岗位分类词典》的分类。它把分属于国民经济中主要行业的职业划分为23个主类,主类下分81个子类,489个细类,7200多个职业。此种分类对每种职业都有定义,逐一说明了各种职业的内容及从业人员在普通教育程度、职业培训、能力倾向、兴趣、性格以及体质等方面的要求,有较大的参考价值。

三、操作技能按操作对象的不同可分为(  )

【答案】:D

按操作对象的不同分类,可分为徒手型操作技能和器械型操作技能。

四、操作技能的分类

按操作执行所需的肌肉运动的幅度与强度来划分,操作技能可以区分为精细运动技能和大运动技能两类。前者由小肌肉群的运动来实现,后者则由大肌肉群的运动来实现。按操作的连续性来分,又可分为连贯型操作技能和断续型操作技能两类。前者由一系列连续动作组成,后者则由一系列不连续的动作组成。按操作的执行控制机制来分,还可分为闭合型操作技能和开放型操作技能两类。前者也可称为内循环型操作技能,其执行靠内反馈(生物反馈)信息控制;后者也可称为外循环型操作技能,其执行靠外反馈信息控制。

五、根据动作技能的不同分类标准打字弹钢琴属于

根据动作技能的不同分类标准打字弹钢琴属于连续性动作技能。

按动作是否连贯,动作技能可分为连续与不连续的动作技能。如开车、打字、弹钢琴等属于连续的动作技能,是刺激反应的一长串联结系统。射箭、举重、厨师打鸡蛋等属于不连续的动作技能,其刺激反应的序列短,反应比较精确,便于计数。

动作技能也可按动作过程中外部情境是否有变化,分为开放性与封闭性的动作技能。如踢球、打球、需视外部情境的变化而调整动作,随机应变,属于开放性的动作技能;而射箭、写字是在预先确定的较静态的环境中进行,动作的灵活性与变通性不大,属于封闭性动作技能。

动作技能形成分为四个阶段:

1、认知阶段

认知阶段也称知觉阶段,主要任务是理解学习任务,形成目标意向和目标期望,是动作技能形成的初期。

2、分解阶段

在这一阶段,传授者将整套动作分解成若干分解动作。

3、联系定位阶段

在这一阶段,练习者逐步掌握了一系列局部动作,并开始将这些动作联系起来。

4、自动化阶段

在此阶段,各个局部动作在时间和空间上已联合成为一个完整的自动化的动作系统。